{"id":5950,"date":"2018-08-15T13:04:13","date_gmt":"2018-08-15T11:04:13","guid":{"rendered":"http:\/\/cives-school.de\/?p=5950"},"modified":"2019-08-28T10:35:12","modified_gmt":"2019-08-28T08:35:12","slug":"call-for-papers-perspektiven-soziooekonomischer-hochschullehre","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cives-school.de\/?p=5950","title":{"rendered":"Call for Papers: Perspektiven <br>sozio\u00f6konomischer Hochschullehre"},"content":{"rendered":"<h1>3. Jahrestagung der Gesellschaft f\u00fcr <br \/>sozio\u00f6konomische Bildung und Wissenschaft<\/h1>\n<p>Am 21. und 22. Februar 2019 findet zum Thema \u201cGrenzen \u00fcberschreiten, Pluralismus wagen. Perspektiven sozio\u00f6konomischer Hochschullehre\u201c die diesj\u00e4hrige Tagung der <a href=\"https:\/\/soziooekonomie-bildung.eu\/\" rel=\"noopener noreferrer\" target=\"_blank\">Gesellschaft f\u00fcr sozio\u00f6konomische Bildung und Wissenschaft<\/a> am <a href=\"https:\/\/www.uni-due.de\/soziooekonomie\/\" rel=\"noopener noreferrer\" target=\"_blank\">Institut f\u00fcr Sozio\u00f6konomie<\/a> der Universit\u00e4t Duisburg-Essen statt. <\/p>\n<p>Vor dem Hintergrund interdisziplin\u00e4rer Entwicklungen in der \u00f6konomischen Hochschullehre stellt die Tagung das Verh\u00e4ltnis von Pluraler \u00d6konomik und Sozio\u00f6konomie in den Vordergrund. Dabei gilt es auszuloten, worin Gemeinsamkeiten und Differenzen bestehen, um \u00fcber den (Un-)Sinn disziplin\u00e4rer Grenzen und fachspezifischer Denkweisen zu reflektieren und sich Konzeptionen pluraler wie sozio\u00f6konomischer Lehre zu widmen. <\/p>\n<p>Das internationale, englischsprachige Programm wird von <a href=\"http:\/\/www.econ.cam.ac.uk\/people\/faculty\/hjc1001\" rel=\"noopener noreferrer\" target=\"_blank\">Ha-Joon Chang<\/a> (Universit\u00e4t Cambridge) er\u00f6ffnet. Es folgen Plenary Sessions, u. a. mit <a href=\"http:\/\/www.mpifg.de\/people\/lb\/index_en.asp\" rel=\"noopener noreferrer\" target=\"_blank\">Lucio Baccaro<\/a> (Direktor des MPIfG, K\u00f6ln), <a href=\"https:\/\/www.hfp.tum.de\/en\/theory\/team\/prof-dr-lisa-herzog\/\" rel=\"noopener noreferrer\" target=\"_blank\">Lisa Herzog<\/a> (Professorin f\u00fcr Political Philosophy and Theory, HfP M\u00fcnchen) und <a href=\"https:\/\/www.jku.at\/institut-fuer-die-gesamtanalyse-der-wirtschaft\/ueber-uns\/team\/jakob-kapeller\/\" rel=\"noopener noreferrer\" target=\"_blank\">Jakob Kapeller<\/a> (Vorstand des ICAE Linz).<\/p>\n<p>In diesem Kontext wird auch die schulische sozio\u00f6konomische Bildung diskutiert. Hierbei wird eine international vergleichende Perspektive eingenommen: Wie verl\u00e4uft die Lehrer*innenausbildung f\u00fcr die sozialwissenschaftlichen Schulf\u00e4cher? Was k\u00f6nnen fachwissenschaftliche Studieng\u00e4nge von interdisziplin\u00e4ren Traditionen im Bereich der Lehrer*innenausbildung lernen? Welchen Einfluss hat hier die internationale Pluralismusdebatte? Welche neuen Lehrmedien und \u2013praktiken werden in diesem Zusammenhang ben\u00f6tigt? Zu Gast sind <a href=\"http:\/\/www.laviedesidees.fr\/_Martinache-Igor-22379_.html\" rel=\"noopener noreferrer\" target=\"_blank\">Igor Martinache<\/a> (Universit\u00e4t Lille), <a href=\"https:\/\/iris.ucl.ac.uk\/iris\/browse\/profile?upi=JWBRA55\" rel=\"noopener noreferrer\" target=\"_blank\">Jacek Brant<\/a> (University College London), <a href=\"https:\/\/www.aau.at\/team\/uhlenwinkel-anke\/\" rel=\"noopener noreferrer\" target=\"_blank\">Anke Uhlenwinkel<\/a> (Universit\u00e4t Klagenfurt) und <a href=\"https:\/\/www.hf.uni-koeln.de\/34753\" rel=\"noopener noreferrer\" target=\"_blank\">Birgit Weber<\/a> (Universit\u00e4t K\u00f6ln). Die Moderation \u00fcbernimmt <a href=\"http:\/\/www.uni-bielefeld.de\/soz\/ag\/hedtke\/\" rel=\"noopener noreferrer\" target=\"_blank\">Reinhold Hedtke<\/a> (Universit\u00e4t Bielefeld). <\/p>\n<p>Weitere Informationen zur Tagung und dem Call for Papers finden Sie <a href=\"https:\/\/www.uni-due.de\/soziooekonomie\/gsoebw2019\" rel=\"noopener noreferrer\" target=\"_blank\">hier<\/a>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>3. Jahrestagung der Gesellschaft f\u00fcr sozio\u00f6konomische Bildung und Wissenschaft Am 21. und 22. Februar 2019 findet zum Thema \u201cGrenzen \u00fcberschreiten, Pluralismus wagen. Perspektiven sozio\u00f6konomischer Hochschullehre\u201c die diesj\u00e4hrige Tagung der Gesellschaft f\u00fcr sozio\u00f6konomische Bildung und Wissenschaft am Institut f\u00fcr Sozio\u00f6konomie der Universit\u00e4t Duisburg-Essen statt. 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