Im Vorfeld der ICCS-Tagung findet f\u00fcr die Nachwuchswissenschaftler*innen<\/strong> des Interdisziplin\u00e4ren Zentrums f\u00fcr Bildungsforschung (IZfB) einen Tag zuvor am 19.04.18 ein Methoden-Workshop an der Universit\u00e4t Duisburg-Essen statt: \u201eEinf\u00fchrung in MG-CFA (Multiple Group Confirmatory Factor Analysis)\u201c.<\/strong><\/p>\n Im Kontext von internationalen Vergleichsstudien spielt die Vergleichbarkeit von latenten Konstrukten \u00fcber die analysierten L\u00e4nder hinweg eine herausragende Rolle. Im Rahmen von gro\u00dfangelegten Schulleistungsstudien wurde unter anderem ein Verfahren zur Evaluation der Konstruktvergleichbarkeit etabliert, welches auf Mehrgruppenvergleichen (MG-CFA, Multiple Group Confirmatory Factor Analysis) beruht. Im Rahmen des Workshops wird das Konzept der Messinvarianz sowie die Messinvarianzanalyse anhand von MG-CFA mit Mplus pr\u00e4sentiert. Das Analyseverfahren wird von den Teilnehmer*innen anhand von einfachen Beispielen in Mplus praktisch erprobt.<\/p>\n Referentin ist Dr. Agnes Stancel-Pi\u0105tak<\/a>, Deputy Head of Research, Analysis & Sampling Unit bei der International Association for the Evaluation of Educational Achievement (IEA) in Hamburg<\/a>. <\/p>\n